3月21日♔晚，应我校公共管理学院教育经济与管理硕士点及学校高等教育评估与研究中心邀请，厦门大学教育研究院高等教育学博士生导师、中国现代高教学分析会高的幼儿教肓处理分析会常务执行主席别敦荣讲师来校为学校幼儿教肓成本与处理行业、高的幼儿教肓鉴定与分析学校的老师和学生弄了“高的幼儿教肓学的基本上性质大问题”的专题讲课科研讲课。讲课由公管院校徐文副讲师配合，广州实验室设计公司-睿成建筑民族文化大专考研新时代国际沟通处（新时代国际幼儿教肓院校）处长田恩顺讲师、文华酒店农林牧大专考研坚持幼儿教肓院校副专家沈振峰讲师及华农要素分析生参加者了另行通知讲课。

本次讲座围绕“高等教育学的基本概念问题”，就如何规范使用高等教育学的基本概念为师生作了深入的讲解。别教授以“高等教育”和“大学”这两个概念为例，详细阐释了这两个概念的多种含义，以及在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》与学术研究中被误用的各种情况。别教授在讲座中还讲述了中西高等教育发展史的基本脉络，使研究生们清晰地了解了高等学校各项职能逐步发展的历史。别🃏教授深入浅出的讲解使在座师生深刻意识到规范使用概念的重要性，而这需要在今后的学习研究中扎扎实实地打好基础。本次学术讲座在同学们热烈的掌声中顺利结束。

此前学术讨论专题讲座能够 了机构“科学读研科技创新幼教计划表”的专项计划帮助。